Həddindən artıq qorunmayan uşaqlıq: uşaqların təhlükəsizliyini necə təmin etmək əslində onlara zərər verir

Yuta bu yaxınlarda “ 80-ləri leqallaşdırmağa ” və CPS-in valideynlərinə çağırılmasından qorxmadan uşaqların yenidən çöldə oynamasına icazə verin. Yeni qanun, uşaqlara müstəqil şəkildə sahib olmaq və valideyn laqeydliyi arasında fərq qoyaraq, uşaqların velosiped sürmək və yalnız çöldə oynamaq imkanlarını qoruyub saxladı.


Bu barədə bir videoyu Facebook-da paylaşdım və gözləmədiyim bir çox cavab aldım. Şübhəsiz ki, əksər valideynlər qanun qəbul edilməli olduğuna görə kədərlənərdi, lakin uşaqların çöldə daha çox oynamaq üçün sərbəst olacağına sevinirlər; hə?

Mən səhv idim.

Bunun əvəzinə belə cavablar aldım:


“ Heç olmasa vertolyotda valideyn olsam, uşaqlarımın sağ olduğunu bilirəm ”

“ Çox yaxşı, buna görə indi bütün pedofillər Utah’a köçmək və qaçırmaq üçün uşaqların bufetini açmaq üçün ”

və ya




“ Uşaq olduğumuzda yaxşı idi, amma dövrlər indi fərqlidir. ”

Bu cavablar, zəhmət çəkməyəcəyim ümid etdiyim bir neçə fikir üzərində dayanır:

  1. Bu gün dünyada şeylər daha az təhlükəsizdir.
  2. Uşaqların təhlükəsizliyini təmin etməyin yeganə yolu daim onlara nəzarət etməkdir.
  3. Uşaqlara bu şəkildə nəzarət etmək uzunmüddətli mənfi təsir göstərmir.

Yuxarıdakı üç məqamla razılaşırsınızsa, bu məqaləni oxumağınızı və həqiqi məlumatları nəzərdən keçirməyinizi xahiş edirəm!

Uşaqları həddindən artıq qorumaq onlara necə zərər verir

Bu illər ərzində yazdığım hər şeyin içərisində ən çox hiss etdiyim mövzulardan biri budur, çünki “ qorumağımız ” uşaqlar onlara həyatda ciddi bir zərər verir.

Bunun əvəzinə yuxarıdakı fikirlərə bu əks nöqtələri təklif edirəm (və müdafiə edəcəyəm):


  1. Dünya uşaq olduğumuzdan daha təhlükəsizdir.
  2. Uşaqlara hər zaman nəzarət etmək mütləq onların təhlükəsizliyini təmin etmir.
  3. Uşaqları həddindən artıq qorumaq və həddindən artıq qurmaq üçün uzunmüddətli mənfi nəticələr var və həyatlarını çox qurma nəticələrini görməyə başlayırıq.
  4. Hectic cədvəlləri ailələrə zərər verir və daha çox problem yaradır.

razı deyilsən? Xahiş edirəm oxuyun və bunun səbəbi barədə düşünülmüş (və mehriban) bir şərh buraxın. Ancaq xahiş edirəm, bu məqaləni sona qədər oxuyana qədər deyil və hellip;

Amma … Təhlükəsiz olmaq vacib deyil?

Qaçırılan və ya öldürülən bir uşaq belə, bir uşaq çoxdur … hə?

Tamamilə və mən şübhəsiz ki, uşaqlarımızın təhlükəsizliyi üçün tədbirlər görməməyimizlə mübahisə etmirəm. Həyat vakuumda mövcud idisə və bu sadəcə bir seçim arasındaydı: a) çöldə oynayarkən uşaqlarda pis bir şey baş vermə ehtimalı; və b) pis bir şeyin davamlı nəzarəti altında baş vermə ehtimalı% 0, o zaman bu yazını yazarkən uşaqlarım nəzarətsiz olaraq ağaclara çıxmaq üçün çöldə olmur!

Ancaq vəziyyət belə deyil. Bu şeylər bir vakumda mövcud deyil və bir şeyin baş verə biləcəyi kiçik bir riski belə almaqdansa, onları hələ də təhlükəsiz (içəridə) saxlayacağım düşüncə tərzində ” bəzi istənməyən nəticələri var.


Uşaqlıq indi uşaqlar üçün daha təhlükəlidir

Bu açıqlama ilə mən sadəcə uşaqları əvvəlki əsrlərə nisbətən uşaqlıq xəstəliyindən ölmə ehtimalı az olduğu üçün nəzərdə tutmuram. Günümüzdə uşaqlar üçün statistik cəhətdən daha təhlükəsizdir ki, bu, tarixə yazılmışdır. Uşaqların ölmək və ya qaçırılma ehtimalı əvvəlkindən daha azdır.

İcazə verin:

Mediada qorxu yaratmağına baxmayaraq, uşaqların qaçırılma, yaralanma və ya öldürülmə ehtimalı əvvəlkindən daha azdır!

Uşaqların hər səbəbdən ölməsi ehtimalı azdır

inanmırsan? CDC və FTB-dən bəzi məlumatlar:

  • Uşaq ölümü nisbətləri yarıdan çox düşdü … 1990-cı ildən (CDC).
  • 14 yaşınadək uşaqlar üçün qətl nisbəti tarixdə ən aşağı həddə - 100,000 başına 1,5-ə bərabərdir (Ədalət Bürosu).
  • Yəni bu gün ABŞ-da bir uşaq üçün hər səbəbdən ölüm riski 10.000-dən 1-dir,və ya yüzdə 0,01.

Əslində, uşaqları qətl etməkdən daha çox müxtəlif fəaliyyətə apararkən, yol qəzasında ölmək ehtimalı dözərək daha yüksəkdir!

Uşaqların təhlükəsizliyini təmin etmək həqiqətən məqsəddirsə, onları daima sürdüyümüz fəaliyyətlərin sayını azaltmamalıyıq? Evdə təhsil alaraq, uşaqlarımızla birlikdə gündə iki avtomobil gəzintisini qaldırırıq, statistik olaraq ölüm riskini uşaqları içəridə saxlayaraq və ya hər zaman nəzarətdə saxladığımızdan çox azaldırıq.

Uşaqların qaçırılma ehtimalı azdır

Ancaq əksər valideynlər bir uşağın ölməsindən mütləq narahat deyillər. Qaçırma, izsiz itmək və ya hücum qorxusu bizi gecələr ayağa qaldırır. Ancaq bəlkə də bunlar bizi də narahat etməməlidir:

  • İtkin düşənlərin məlumatları 1997-ci ildən bəri% 40 azaldı, əhali isə% 30 artdı (FTB)
  • Bu itkin düşənlərin 96% -i evdən qaçmış uşaqlardır
  • Həqiqi itkin düşmüş şəxslərin yalnız% 0.1-i faktiki qaçırma olduğunu düşündüyümüz hadisələrdir

Bunu perspektivdə qoymaq üçün, bir uşağın qaçırılma ehtimalı 300.000-dən 1-dən azdır və bu halların əksəriyyəti ailə üzvü və ya himayəyə alınmayan bir valideyn tərəfindəndir.

Boğulmaq üçün 3400-dən 1-də bir şansları olduqları üçün, uşaqların çöldə oynamasına icazə verməkdən daha çox sosiska və üzümdən çox narahat olmalıyıq!

Lakin, Çöldə Oynamaq üçün Problemə Çıxma ehtimalı daha yüksəkdir

Təəssüf ki, Yuta kimi qanunlar “ Pulsuz Range ” buna ehtiyac var, çünki bir uşağın birbaşa valideyn nəzarəti olmadan çöldə oynadığı üçün CPS çağıran birinin riski, bunu etməklə uşağın həqiqətən zərər görməsindən daha yüksəkdir.

Amma gözləyin və hellip; Uşaqların təhlükəsizliyini qoruduğunuz üçün dərəcələr azalır?

Nə düşünə biləcəyinizi bilirəm …

Aydındır ki, bu nisbətlər məhz uşaqları daha təhlükəsiz saxladığımız üçün azalır?

Dəqiq deyil.

Bu cinayətlərin nisbətləri yalnız uşaqlarda azalsa, bu məntiqli olardı. Ancaq yetkinlərdə də cinayət nisbətləri azalır! Əslində, cinayət nisbətləri 1963-cü ildəki səviyyəsindən və ya altındadır. Valideynlərinizdən (və ya nənələrinizdən) 1963-cü ildə çöldə nə qədər oynamaları lazım olduğunu soruşun; Gözləyəcəm.

Pulsuz Range Uşaq Mübahisəsi

Utah “ pulsuz sıra yetişdirmə fakturası ” Bir uşağın çöldə, tez-tez öz həyətində oynadığı üçün bir baxıcının CPS adını verdiyi hallara cavab idi. Layihədə laqeydliyin aşağıdakılar olmadığını deyərək uşaqlıq oyunu və laqeydliyin təriflərini ayırır.

əsas ehtiyacları ödənilən və zərər və ya əsassız zərər riskinin qarşısını almaq üçün kifayət qədər yaş və yetkinlik yaşına çatmış bir uşağın müstəqil fəaliyyətlə məşğul olmasına icazə vermək.

Bu o deməkdir ki, uşaqlar artıq gəzmək, qaçmaq və ya velosiped sürməklə məktəbə getmək və getmək üçün sərbəstdirlər. Yaxınlıqdakı mağazalara və parklara gəzə və ya velosiped sürə, parklarda nəzarətsiz oynaya bilərlər. Qanun sadəcə bir uşağın kənarda nəzarətsiz oynadığı üçün insanların polisi çağırmasına mane olur.

Utahda yaşamırsınızsa və əyalətinizdə qanunların nə olduğunu bilmək istəyirsinizsə, Lenore at Free Range Kids əyalətə aid faydalı bir qanun siyahısına sahibdir.

Nə davam edir? Bir valideynin, hüquq mühafizə orqanlarının işə qarışmasından qorxmadan övladı üçün təhlükəsiz məhdudiyyətlər təyin etmə qabiliyyətini qorumaq üçün niyə qanunlara ehtiyac var?

Bu barədə düşüncələrim (yalnız bir neçəsi) var:

Medianın Həddindən artıq Diqqəti, Qlobal Xəbərlər və Qorxu

Medianın daim diqqətini çəkməsi və baş verən hər bir mənfi hadisəyə diqqət yetirməyimiz, uşaqlarımızın olduğundan daha çox təhlükədə olduğunu düşünməyimizə səbəb oldu. Bioloji baxımdan bunun mənası var. Uşaqlarımıza olan təhdidlərə diqqət yetirməyimiz üçün tellər. Ancaq valideyn olaraq sahib olduğumuz fitri qoruyucu xüsusiyyət 24 saatlıq xəbər dövrü ilə təhrif olunur.

Budur mən demək istədiyim şey:

Tarixin əksəriyyəti üçün dünyanın qalan hissəsini çox bilmədən nisbətən kiçik coğrafi ərazilərdə yaşadıq və qaldıq. Yalnız yerli ərazimizdəki problemləri bilirdik, yəni gündəlik olaraq daha az dəhşətli hadisələr haqqında eşitdik. Beyinlərimiz təhlükə siqnalını verə biləcəyi üçün mənfi hadisələrə diqqət yetirmək üçün tellidir. Ancaq eşitdiyimiz hadisələr yerli sferada olduğumuzdan, bölgəmizdə problemi həll etmək və onu daha etibarlı hala gətirməyə kömək etmək bacarığımız var idi.

İndi xəbərlər və sosial media üzərindən hər zaman mənfi və qorxunc hadisələrə məruz qalırıq və beyinlərimiz hələ bu dəyişikliyə uyğunlaşmamışdır. Nəticə budur ki, beynimiz əslində belə olmadıqda şeylərin həqiqətən, həqiqətən, pis və təhlükəli olduğu təəssüratı altında qala bilər.

Xəbərlər şeylərin olduğundan daha pis olduğunu düşündürür

Psixologiya Bugün bir məqaləyə görə, bu mənfi xəbər effekti şeylərin onlardan daha pis olduğuna inanmağımıza səbəb olur. Müəllif 1997-ci ildə aparılan bir televiziya xəbərinin psixoloji təsiri ilə bağlı bir araşdırmadan bəzi müşahidələrini bildirir:

Ancaq daha maraqlı olan mənfi xəbərləri izləməyin insanların narahatlıqlarına təsiri idi. Hər bir iştirakçıdan o zaman əsas narahatlıqlarının nə olduğunu söyləmələrini xahiş etdik və sonra qurulmuş bir müsahibə zamanı bu narahatlıq barədə düşünmələrini xahiş etdik. Neqativ xəbər bülletenini izləyən insanların narahatlıqlarını düşünmək və danışmaq üçün daha çox vaxt sərf etdiklərini və narahatlıqlarını digər iki qrupdakı insanlardan daha çox fəlakətə saldıqlarını gördük. Fəlakət, narahatlığı əvvəlcədən olduğundan daha pis və gerçəkdən daha pis göstərməyə başladığınız bir narahatlıq haqqında inadla düşünməyinizdir - köpək yamacından dağlar & rdquo etmək meyli & rdquo ;!

Müdafiəsiz Uşaqlıq Uşaqlara necə zərər verir

Budur, şok edən bir gerçəklik:

Uşaqlarımızı qorumaq və ya problemlərini həll etmək üçün hər zaman orada olmayacağıq. Biz də olmamalıyıq.

Müəllimlər (kollec professorları vasitəsilə orta məktəb) getdikcə uşaqların sadə problemləri belə təkbaşına həll edə bilməməsindən şikayətlənir. Mərclər çox yüksək olduğundan valideynlər məktəbdəki intizam problemlərinə qədər hər şeyə müdaxilə edirlər. Ancaq nəticə, hələ də yurdlarını bəzəmək və həyatlarını idarə etmək üçün valideynlərinə ehtiyac duyan böyümüş bir uşaq nəslidir.

Uşaqlarımızı gənc olduqlarında təhlükəsiz və qorumaq istəyi alıram. Ancaq bunu etməklə dünyaya çıxdıqda onlar üçün daha sərt bir şey edirik? Cavab bəli ola bilər.

Bu barədə düşünmək … uşaqların divanda oturaraq televizora baxaraq küçə ağıllarını inkişaf etdirmə şansı% 0-dur. Uşaqlar da ortaya çıxa biləcək hər hansı bir çətin vəziyyətdən qorunaraq problem həll etməyi və ya yaradıcılığı öyrənmirlər.

Risk / fayda analizində nəzərə almalı olduğumuz bəzi amillər aşağıdakılardır

Uşaqlar təbiətdən daha çox texnologiyaya qoşulurlar

Uşaqlar ekranlarda hər zamankindən daha çox vaxt keçirirlər. Son anketlər uşaqların uşaqlıqda etdiyimiz vaxtın yarısını çöldə keçirdiyini göstərir. Həm də açıq havada oynamağa nisbətən ekranlara baxmaq üçün% 56 daha çox vaxt sərf edirlər.

Qəti bir məntiqi səviyyədə bu, müxtəlif yollarla problemlər yaradır:

  1. Bir ekrana oturmaq və seyr etmək hərəkətsiz bir hərəkətdir (və uşaqlıqda piylənmə artmaqdadır).
  2. Göz həkimləri bir ekrana çox uzun baxdıqları üçün uşaqlarda görmə problemlərinin artdığını görürlər. (Bu barədə daha çox izahat üçün bu podcast reportajına baxın.)
  3. Ekranlardan gələn mavi işıq uşaqların beyinlərini və sirkadiyalı ritmləri təsir edir.

Yenə də bir çoxumuz uşaqlarımızın TV-yə baxmasına və ya iPad-inə baxmasına icazə vermək, ağaca dırmaşmaqdan və ya velosiped sürməkdən daha təhlükəsiz hiss edirik.

Və cinsi ticarətin artmasından qorxdunuz? Uşaqların sosial şəbəkələrdə hədəf alınması və daha sonra qaçırılması, küçədə təsadüfi bir qərib tərəfindən tutulmaqdan daha çoxdur. Əgər bu bizim narahatlıq sahəmizdirsə və bu mütləq olmalıdırsa, uşaqları onlayn olaraq təhlükəsiz saxlamağından danışmalıyıq və həyətdə oynamağından narahat olma.

Uşaqlar kənarda olmalıdırlar

Uşaqlıq dövründə açıq havada oynamaq, uşaqlar üçün əylənməkdən daha böyük bir məqsədə xidmət edir. Əlbəttə ki, bu da vacibdir, lakin bunlar daxil olmaqla çoxsaylı psixoloji və fiziki faydalar var.

Təmiz hava

Bağlı hava xarici havadan yüz qat daha çirklənmiş ola bilər və çöldə vaxt keçirmək təmiz hava əldə etmək üçün əla bir yoldur.

Vitamin D

Çöldə bir neçə dəqiqə belə uşaqların sağlamlığın bir çox cəhətləri üçün ehtiyac duyduqları D Vitamini almasına kömək edir.

Parlaq açıq işıq

Xarici işıq daxili işıqdan daha parlaqdır və sağlamlıq üçün vacibdir. Gündüz parlaq işığa məruz qalmaq, xüsusən səhər saatlarında hormonların, kortizolun və sirkadiyalı ritmin tənzimlənməsinə kömək edir. Əslində, araşdırmalar yuxunun yaxşılaşdırılmasına kömək edə biləcəyini göstərir.

İdman

Söyləmədən getmək lazımdır, ancaq uşaqlıqda obezlik artdıqca, ətrafa qaçaraq idman etmək həqiqətən yaxşı bir şeydir. Son bir Johns Hopkins araşdırmasına görə ortalama 19 yaşındakı bir 60 yaşındakı qədər oturaqdır.

Sensor Girişi

Bu yaxınlarda uşaqların kifayət qədər çöldə oynamamasının yaratdığı problemlərin bir çoxunun düzəldilməsinə kömək edən bir peşə terapevtindən reportaj aldım. Körpələri dik vəziyyətdə və hündür stullarda, beşiklərdə saxlayırıq və qələm oynayırıq. Çöldə kirlə oynamırlar və ya otdan duyğu ala bilmirlər, ya da sürünərək yetərincə yıxılmırlar. Bu, yaşlı uşaqlar üçün daha çox narahatlıq, yaradıcılıq çatışmazlığı və digər problemlərlə əlaqələndirilir. Vestibulyar sistem inkişafının olmaması da uşaqların daha səlis olmasına və bu qədər tarazlığa sahib olmamasına səbəb olur.

Pediatrik peşə terapevti və 'Balanced and Barefoot:' Sərbəst Açıq Hava Oyunları Güclü, Özünə İnamlı və Bacarıqlı Uşaqlar üçün Nə Yaradır 'kitabının müəllifi Angela Hanscom belə izah edir:

Xüsusilə xaricdə aktiv sərbəst oyun vasitəsilə hərəkət etmək, yaradıcılıqdan akademik müvəffəqiyyətə, duyğu sabitliyinə qədər hər şeyi yaxşılaşdırır. Bunu bacarmayan uşaqlarda, emosional tənzimləmədəki problemlərdən, məsələn, şapka töküləndə ağlamaqdan - qələm tutmaqda çətinlik çəkmək, digər uşaqlara həddindən artıq güc tətbiq edərək toxunmaq kimi bir çox problem ola bilər.

Uşaqların sağlam olması üçün gündə üç saat açıq havada oynamağa ehtiyac olduğunu tövsiyə edir. Bu üç saat mütəşəkkil idman və ya strukturlaşdırılmış fəaliyyətlər daxil olmamalıdır.

Uşaqlar Yapılandırılmamış Oyuna ehtiyac duyurlar

Ancaq uşaqlar bu imtiyazlara nəzarət etsək də, hamısını əldə edə bilərlər. Bəs niyə uşaqları tək oynamağa qoyursunuz?

Səbəbi budur:

Onları öz həyatlarını idarə etməyi öyrənmək üçün fürsətlərdən məhrum etmək onlara psixoloji təsir göstərir. Uşaqlığınızda sizi rahatlıq zonasından kənara atan zamanları xatırlayın. Bir problemi həll edə biləcəyinizə, bacarıqlara yiyələnəcəyinizə və ya sadəcə bir ağaca dırmaşacağınıza əmin olmadığınız vaxtlar. Ancaq sonra etdiniz. İlk dəfə velosiped sürdünüz, ya da bir ipə və ya ağaca dırmaşdınız?

Bu müvəffəqiyyət hissi uşaqlar üçün vacibdir və biz onları tez-tez bundan qoruyuruq.

Bu təcrübələr olmadan, Peter Gray kimi psixoloqlar “ narahatlıq, depressiya və digər müxtəlif zehni xəstəliklərdən əziyyət çəkmə şansını artırdığımızı iddia edirlər. ”

Hanscom bunu izah edərək razılaşır:

Uşaqların təkbaşına oyun sxemləri yaratmasında bu qədər dəyər var. Həmişə necə oynanacaqlarını izah edən uşaqlar qutudan kənarda düşünməkdə və hətta sərbəst formada inşa suallarına cavab verməkdə çətinlik çəkirlər. Üstəlik, həqiqi açıq pulsuz oyun, dırmaşma, fırlanma, tərs dönmə və böyüklərin təşviq etmədiyi, lakin inkişafı üçün bu qədər dəyərli olan çarpaz məşqlərə bənzəyir.

Uşaqlar Risk və Məyusluq yaşamağa ehtiyac duyurlar

Psixoloqlar da getdikcə daha çox bildirirlər ki, bu günün uşaqları təkcə avtobusa minməkdən yeni insanlarla tanışlığa qədər hər şeydən qorxurlar. Bunun səbəbi, onlara dünyanın daha çox təhlükəsiz bir yer olduğunu öyrətməmələri və ya bu kiçik problemlərdən keçmək bacarıqlarının verilməməsidir.

Hamımız uşaqlarımızı zərərdən qorumaq istəyirik, ancaq uşaq psixoloqu David Elkind, onları hər problemdən və kiçik yaralanmalardan qorumağın ömür boyu psixoloji təsirləri olduğunu izah edir.

Uşaqlar bəzən pis hiss etməlidirlər. Təcrübə ilə öyrənirik və pis təcrübə ilə öyrənirik. Uğursuzluqdan necə öhdəsindən gələcəyimizi öyrənirik. Risk almaq, səhv etmək və onlardan öyrənmək üçün çox şey söyləmək lazımdır. Uşaqlar gecə-gündüz sığınacaqları təqdirdə bir şey etmə şansı qazanmayacaqlar. Çocuğunuzun yaşadığı dünyadan çəkinmədən qucaqlamasını istəyirsiniz.

Statistik olaraq, uşaqlarımızın mətbəxdə bacardıqları qədər kömək etməsinə icazə verməkdən belə qorxuruq. Kiçik bir kəsilmə qorxusundan bacarıq səviyyəsinə icazə verdikləri üçün kəskin bıçaqları istifadə etmək üçün kiçik risklərdən qoruyuruq və təcrübə bu mövzuda ən yaxşı müəllimdir.

Norveçli tədqiqatçı Ellen Hansen Sandseter apardığı araşdırmada risk almağa və təhlükəsizliyə rahat yanaşmanın əslində olduğunu təsbit etdi:

Bacardıqları şeylərə dair mühakimələrini hazırlamaqla uşaqlarımızı daha təhlükəsiz edir. Uşaqlar valideynlərimizin qorxduğu şeylərə cəlb olunur: yüksək yerlər, su, uzaq gəzmək, təhlükəli iti alətlər. Bizim instinktimiz, həyatlarını uşaq keçirmədən qoruyub saxlamaqdan ibarətdir. Ancaq bir uşağa verə biləcəyiniz ən vacib təhlükəsizlik müdafiəsi, uşaqlarını almasına icazə verməkdir. risklər.

Və Hisslərin Zərər Almasını Yaşamaq

Strukturlaşdırılmamış oyunun başqa bir faydası, valideynlərin orada & qurtarmaq ” hisslərini incitdiyi zaman bir uşaq. Anlayıram, heç birimiz uşaqlarımızın pis hiss etmələrini və ya hisslərinin incidilməsini istəmirik, amma bu təcrübələrdən də öyrənirlər.

Bunlar aşağıdakıları öyrənirlər:

  • Dünyadakı hər kəsin mənimlə eyni fikri yoxdur və bu yaxşıdır və hörmət edilməlidir. (Görünən odur ki, Facebook bu tendensiyanın arxasındadır).
  • Başqa uşaqlara xəsis olsam, mənimlə oynamaq istəməyəcəklər ’
  • Həmişə istədiyim oyunu oynamağa və ya aktivliyi seçməyə başlamıram.
  • Münasibətlər kiçik münaqişə və uzlaşma yolu ilə işləmək bacarığını tələb edir.

Ancaq valideynlər hər kiçik qanun pozuntusu üçün intensiv vasitəçiliyi asanlaşdırmaq üçün atlandıqda, uşaqlar bu cür məyusluqları öz-özlüyündə necə işlədəcəyini anlamırlar.

Dünyanın geri qalan hissəsindəyik

Təhlükəsizlik məlumatları sizi inandırmaq üçün yetərli deyilsə bəlkə də uşaqlarımıza bir az çox sığınacaq verəcəyiksə, dünyanın qalan hissəsini düşünün. Uşaqlarımız texnoloji cəhətdən əlaqəli bir dünyada qlobal həmyaşıdları ilə müqayisədə dezavantajlı olacağı bir yerdə yetişəcək.

Uşaqlarımız fəaliyyətə gedib-gəlməkdə və quruluşlu oyun vaxtı keçirərkən, dünyadakı digər uşaqlar:

  • 4 yaşından məktəbə tək metroya getmək (Yaponiya)
  • 4 yaşından etibarən məktəbə və ya parklara velosiped sürmək (Hollandiya)
  • Mətbəxdə bıçaq istifadə etmək və uşaq bağçası tərəfindən çubuqları ağartmaq (Almaniya)
  • 3 yaşından etibarən ağaclara dırmaşmaq və çöldə təkbaşına oynamaq (dünyada ən az uşaq yaralanma dərəcəsi olan İsveç)
  • 7 yaşına qədər məktəbə başlamayın və işə başladıqda daha uzun müddət tətildə olun (Finlandiya, uşaqların müntəzəm olaraq dünyanın ən yaxşıları arasında akademik olaraq yer alır)

… Və dünyanın qalan hissəsindən daha çox stresli

Uşaqlarımızı davamlı qorumaq, işğal etmək və zənginləşdirmək istəyimiz bir çox stressli ailələrə səbəb oldu. Uşaqlarının qatıldığı bütün fəaliyyətlərlə ayaqlaşmağa çalışdığı vurğulanan bir çox valideynlə danışdım. Və uşaqlar da streslidirlər. Statistik məlumatlar həm uşaqlarda, həm də böyüklərdə narahatlıq və depressiyanın artdığını göstərir. Əlbətdə bir çox amillər var, amma mütəxəssislər bir çoxumuzun hazırladığımız gərgin cədvəllərin günahkarın bir hissəsi olduğunu düşünürlər.

Ancaq məlumatlar nə deyir?

Uşaqların həqiqətən inkişaf etməsi üçün nə lazımdır

Psixoloji olaraq, bir uşağın inkişaf edən beyni (və bunun üçün də böyümüş beyinlər üçün!) Üçün bir neçə amil həqiqətən vacibdir:

  1. Kifayət qədər yatmaq
  2. Vaxt itirmək və struktursuz oyun (ekranda deyil)
  3. Güclü ailə münasibətləri və cəmiyyət hissi

Həddindən artıq çox dərsdənkənar fəaliyyət uşaqlıq inkişafı üçün bu vacib amillərin hər üçündən uzaqlaşdırır. Bu səbəbdən yuxarıdakı amillər sinifdənkənar fəaliyyəti qiymətləndirmək üçün mənim meyarımdır. Güclü ailə münasibətləri, boş vaxt və yuxu bizim ən vacib prioritetlərimizdir və müzakirə olunmur. Bəzi fəaliyyətlər möhtəşəmdir, ancaq ailə vaxtını, aşağı vaxtı və ya yuxu vaxtını kəsməyə başlayarlarsa, artıq bizim üçün buna dəyməzlər.

Həyatımıza əlavə etdiyimiz şeyləri qiymətləndirmək üçün bu siyasəti tətbiq etmək çox xoşbəxt uşaqlara (və yetkinlərə) səbəb oldu. Bu, istehza ilə, uşaqların fəaliyyətlərə daha çox maraq göstərmələrinə və bunları təkbaşına öyrənməsinə gətirib çıxardı. Məsələn, musiqi dərsləri hazırda cədvəlimizə uyğun gəlmir, amma 9 yaşlı uşağım bir kitab və onlayn kurs tapdı və özünə ukulele öyrədir. Beş yaşındakı uşağımız hər yerdə əylənmək və araba sürmək üçün gimnastika yığır / yuvarlanır. Hamısı. Gün. Uzun.

Uşaqlar yeni bacarıqlara yiyələnə bilən və onlara icazə verdiyimiz zaman inanılmaz yaradıcılıq nümayiş etdirə bilən inanılmaz süngərlərdir. Onlara bunu etmək üçün yer verək!

Ətrafı dəyişdirsək və Oyunu Geri gətirsək

Yenə də uşaqlarımızın təhlükəsiz olmasını təmin etmək istəyini tamamilə başa düşürəm. Təəssüf ki, pulsuz oyunu məhdudlaşdırmaq və onlara daim nəzarət etmək bəzi mənfi nəticələrə də gətirib çıxarır. Təklif etmək istərdim ki, valideynlər olaraq bu fəaliyyətləri məhdudlaşdırmaq əvəzinə birlikdə baş verməsi üçün təhlükəsiz yollar yarataq.

Öz evlərimizdə və həyətlərimizdə

Hər yerin və ailənin fərqli şəraiti var, amma çoxumuz həyətlərimizdə və ya məhəllələrimizdə uşaqların nəzarəti olmadan sərbəst oynaya biləcəyi yerləri tapa bilməliyik (və ya minimal nəzarət altında). Həyatlarını bir az daha az qura bilərik və cansıxıcılıqlarını (və meyvələrini: yaradıcılığı) bir az daha çox hiss etmələrinə icazə verə bilərik.

Dilimizi tuta bilərik və dilə gətirməyəcəyik “ diqqətli olun ” hər dəfə bir ağaca dırmaşdıqda və ya bir şeydən tullananda. Və ya onları yalnız çıxıb təbiəti araşdırmağa, velosiped sürməyə və ya bir şeyə dırmaşmağa təşviq edin.

Evimizdə uşaqları aktiv saxlayan və çöldə oynamaq istəyən bir həyət qurmaq üçün çalışdıq. Həm də qalalar qurmaq və oynamaq üçün oyunlar yaratmaq üçün yer və təbii materiallar ilə pulsuz oyun həvəsləndirir.

Və icmalarımızda

Daha yaxşı? (Mümkün olduqda) uşaqları daha geniş miqyasda oynamaq üçün təhlükəsiz yerlər seçə bilərik. Uşaqların sərbəst gəzə biləcəyi daha böyük bir sahə yaratmaq üçün qonşularımızı tanıya bilərik. Və ya həmfikir valideynlər tapa bilərik, uşaqların yalnız özləri ilə oynaya biləcəyi yerlər və vaxtlar yarada bilərik.

Və bir uşağın çöldə oynayacağı təqdirdə qaçırılma və ya öldürülmə riski yüksək olduğu (əsassız) qorxusundan əl çəkə bilərik. çünki ABŞ uşaqlıqda bütün bu işləri görəndə indi daha təhlükəsizdir.

Pulsuz mənzilli uşaqları böyütmək üçün praktik addımlar

İnşallah, sizi uşaqların instinktiv olaraq bildiyi bir şeyə inandırdım … sağlam və xoşbəxt olmaq üçün nəzarətsiz pulsuz oyuna ehtiyacları olduğunu. Ancaq buna imkan vermək üçün vaxt və yer tapmaq çətin ola bilər, xüsusən də nəzarətsiz bir uşağın tabu olduğu bir dünyada.

uşaq yönəldilən oyunun uşaqların emosional və intellektual inkişafı üçün vacib olduğunu xatırlamaq və prioritet qoymaq vacibdir. Amerika Pediatriya Akademiyasının & rdquo 2007-ci il hesabatına görə;

bəzi oyun tamamilə uşaq idarəçiliyində qalmalıdır, valideynlər ya iştirak etmir, ya da passiv müşahidəçi olaraq, çünki oyun uşaqların inkişaf etdirmələri və davamlı qalmaları üçün lazım olan bəzi fərdi aktivləri artırır.

Bunlar baş verməsinə kömək edə biləcəyimiz yollardır.

“ Qorxu nədir? ”

Uşaqlarımızı çöldə və kifayət qədər nəzarətsiz oynamaqdan qoruyan valideyn qorxumuz olduğundan, analizimizi içəriyə çevirməliyik. Angela Hanscom, valideynlərin qorxunun kökünün nədən ibarət olduğunu özlərindən soruşmalarını və uşaqları sərbəst oyundan azad etmədən bunu azaltmaq üçün çalışmalarını təklif edir.

Qorxu bir uşağın qaçırılmasıdırsa, qoy uşaqları qrup halında oynasın, lakin nəzarəti olmadan. Və ya bir həyət və ya həyət qrupu, bir məhəllə, hətta bir valideynin əlini bağladığı və uzaqdan seyr etdiyi bir park kimi nəzarəti olmayan təhlükəsiz bir oyun yeri təmin etmək üçün çalışın.

Qorxunu bir maşın vurursa, gəlin uşaqlarımızı bütün yollardan uzaqlaşdırmaq əvəzinə küçə ağıllılarını öyrədək. Axı, nəticədə küçələri keçməli olacaqlar!

Onları darıxdırsın

Uşaq vaxtı bezdiyimi söylədiyim zaman, ümumiyyətlə “ bir cavab aldım; o zaman hələ ediləcək maraqlı bir şey düşünmədin. ” Ancaq bir çox uşaq bu günlərdə cansıxıcı olmaq şansı əldə etmir. Bunun baş verməsinin yeganə yolu, hər anı məktəbdən idmana və sonra yatağa dönməklə keçməməkdir. Və hər pulsuz an bir ekranın qarşısında keçirilmirsə.

Planlaşdırılmamış bir oyun yaratmağa çalışarkən əksinə gəlir, ancaq başqa bir yerdə olmadığı və ya başqa bir şey olmadığı zaman təyin edin.

Strukturlaşdırılmamış Oyun üçün yer tapın

Yalnız arxa bağça olsa belə. Və ya həyətləri olmayan ərazilərdə uşaqların gəzib oynaya biləcəyi yerlər tapmaq. İngiltərədə “ The Land. ” adlı çox məşhur (uşaqlar arasında) macəra meydançası var. Oyun meydançasından daha çox tullantıyı xatırladır və uşaqlar onu sevirlər. Yerli sakinlər, izdihamlı və məşğul bir dünyada uşaqlara oynamaq və öyrənmək üçün bir yer vermək üçün yaradıblar.

Odlar başlayır, batut kimi döşəklərə tullanır, çəkic və mismar və qırıntı taxta istifadə edərək qalalar tikirlər. Onlara “ oyun işçiləri ” kimi tanınan valideyn olmayan böyüklər tərəfindən sərbəst baxılır. müdaxilə etməyən ancaq atəşin başlanğıcına və qala binasına baxan kimdir.

Onları oynayarkən təhlükəsiz saxlamağın yollarını tapın

Etiraf edim, uşaqlarımın nəzarəti olmadan oynamasına icazə verərkən rahat olmağın daha asandır, çünki uşaqları daim qrup halında olduqları üçün kifayət qədərdir. Bir çox valideynin eyni səhifədə olduğu və həmişə birlikdə küçələrdə gəzən bir dəst uşaq olduğu inanılmaz bir məhəllədə yaşayırıq.

Təhlükəsizlik üçün uşaqlar qrup şəklində birləşərək oynaya və ya yanlarında bir it və ya bir walkie talkie oynaya bilər.

Onlara situasiya məlumatlılığını öyrət

Bu əsas məqamdır. Uşaqlarımızı hər hansı bir mühitə nəzarətsiz göndərməyimizi təklif etmirəm. Uzun bir zərbə ilə deyil. Gənc yaşlarında avtoparklarda oynamamalı və ya ticarət mərkəzlərində gəzməməlidirlər, çünki pulsuz oyuna ehtiyacları var. Sağlam düşüncə vacibdir və situasiya şüuru da vacibdir. Uşaqlara öz ətrafımızdan xəbərdar olmağı və özümüz də bunu etməklə həqiqi təhlükəyə göz qoymağı öyrətməliyik.

Bu, həm də heç bir real təhlükə olmadığı zaman qorxularımızı tərk etməli olduğumuz anlamına gəlir ki, əslində bir problem olduğunda fərq edərik.

Əsas səviyyədə bu, uşaqlara təhlükəsiz bir küçədən keçmək və ətrafdan xəbərdar olmaq (və bizə yaxın olmaq) kimi bacarıqları insanlara sıx yerlərdə öyrətmək deməkdir. Həm də onlara dünyanın ümumiyyətlə təhlükəsiz bir yer olduğunu öyrətmək (çünki olduğu üçün) və onlardan daha çox şey yaşamağa imkan verməkdir.

Xülasə: Valideynlər qərar verməli deyil?

Şübhəsiz ki, öz övladlarınızın kənarda nəzarətsiz oynayacağına dair mənimlə razılaşmaq məcburiyyətində deyilsiniz. Ancaq məlumatlar, təhlükəsiz olduqları zaman etibarlı olmadıqları fikrini dəstəkləmir.

Ancaq günün sonunda bu qərar valideynlərin öz vəziyyətlərinə və yerləşdiklərinə görə verdikləri qərara uyğun deyilmi? Övladlarımızın çoxumuz kimi çöldə oynadığına görə CPS-nin çağırılması daha real riski olmadan?

Bu yazının bütün fikri bir reaksiya yaratsa, uşaqlarına nəzarətsiz oynamağa icazə verən valideynlər, valideyn olmağına icazə verilmir ” zəhmət olmasa həqiqi məlumatları və valideynlərin problem gördüyünü və ya uşaqlarını əslində təhlükəli olmayan bir şey üçün götürdüyünü görməyiniz faktını nəzərdən keçirin!

Şərhlərdə (hörmətlə dilə gətirilən) fikrinizi eşitməyi sevirəm. Mənim mövqeyim budur ki, məsuliyyətli, problem həll edən yetkinləri yetişdirməyə çalışıram və onları kiçik problemlərdən belə qoruyaraq psixoloji cəhətdən cırtdan etmək riskini, qaçırılmalarına dair statistik olaraq demək olar ki, mövcud olmayan risklərdən daha böyük bir narahatlıq hesab edirəm. onlar hər zaman nəzarətdə olmasalar.

Hamımız övladlarımız üçün həyatda ən yaxşısını istəyirik və buna görə uşaqlarımın kənarda nəzarətsiz oyun vaxtı çox olmasına əminəm.

Bu məqalə, tibbi sertifikat almış bir ailə həkimi olan Madiha Saeed, MD tərəfindən tibbi nəzərdən keçirilmişdir. Həmişə olduğu kimi, bu şəxsi tibbi məsləhət deyil və həkiminizlə danışmanızı məsləhət görürük.

Nə fikirləşirsən? Razıyam ya razı deyiləm? Xahiş edirəm aşağıda çəkin, yalnız bu cür saxlayın və şəxsi hücumlardan və ad çağırışlarından çəkinin, hamımız uşaqlarımızı təşviq etdiyimiz kimi!

Əmin deyiləm? Bunlar asan oxunur və daha çox araşdırma və praktik məsləhət verir:

Kitablar:

  • Balanslı və ayaqyalın: Məhdudiyyətsiz açıq oyun necə güclü, özünə inamlı, bacarıqlı uşaqlar edir
  • Sərbəst Uşaqlar, Təhlükəsiz, Özünə güvənən Uşaqları necə böyütmək olar (Fındıqları narahat etmədən)
  • Dünyadakı Ən Xoşbəxt Uşaqlar: Hollandiyalı Valideynlər Uşaqlarına (və Özlərinə) Az Etməklə necə kömək edirlər
  • Danimarka Tərbiyə Yolu: Dünyanın ən xoşbəxt insanları özünə inamlı, bacarıqlı övlad böyütmək barədə nə bilir?
  • Bir yetkini necə böyütmək olar: Həddindən artıq bəslənən tələdən azad olun və uşağınızı uğur üçün hazırlayın

Məqalələr:

  • Kövrək Nəsil
  • Dünya Əslində Həmişəkindən Təhlükəsizdir və Bunu Sübut Edən Verilər
  • Amerikada Uşaq olmaq üçün heç vaxt daha etibarlı bir vaxt olmayıb (Washington Post)